新北市新店莘莘幼兒園～彩繪童年～實境體驗教學～品格教育～多元技能

經常應邀到各高中演講有關大學科系選擇的主題，我覺得最有趣的一個現象是，家長們盛情參與，往往比自己的子女還積極。

    現在年輕人好像沒有「青春叛逆期」，到了十六、七歲跟父母依然很親暱，彼此好像朋友一樣，不像我們這一代，總覺得被父母管很煩。從家庭和樂來說，這當然值得慶賀，但從人格發展來看，叛逆期是一個人走向獨立的必經階段：青少年開始有「個體意識」，凡事有自己的想法，不再把父母意見都當成對的，討厭父母插手和干預，希望得到更多尊重，而且開始有自己的生活圈與死黨，不再像衛星一樣整天圍繞父母打轉。叛逆期消失，後遺症就是下一代的獨立性弱化，年紀不小了還是很「黏」爸媽。

    就像最近我到某高中演講，現場來了不少關心孩子前途的家長，場外則有一群學生在打球，學校輔導老師請他們進場來聽演講，得到的回答是「不用了！反正爸媽在裡面聽，還有做筆記，回家他們會把重點告訴我！」

    同樣的，上星期台大校園徵才活動，我們雜誌副總編輯李翠卿走訪發現，「到處可見皇帝不急，急死太監的怪現象，小孩面無表情，一言不發坐在旁邊填履歷，反倒是父母熱心地問東問西。」更有甚者，許多年輕人懶得來現場，乾脆請父母帶著自己的履歷去應徵。現場攤位到處可見兩鬢斑白的家長，坐在那裡幫子女填寫表格，子女則不見蹤影，真搞不清是誰在求職？

    我們這一代從小所受的是權威教育，所以青春期對父母師長的反叛心特別強烈；而年輕一代則在民主教育下長大，父母師長不再是高高在上的「長輩」，而是成為朋友般的「平輩」，因此下一代也就沒必要反叛，親子之間甚至緊密到有如嬰兒期那種「生命共同體」的關係——說得刻毒一點，現在很多人長大了還丟不開奶瓶，對父母依賴得太過份了。而父母從尊長變成平輩，也造成很多年輕人進入職場後，面對「長官—部屬」的尊卑倫理關係，完全手足無措，不知如何拿捏應對進退的分寸。

    有一位中學時代跟我同班的朋友，從小就是「唯母命是從」的乖乖牌，經常成為全班同學的笑柄。但大學聯考時，他卻做出一個石破天驚之舉：分數明明可以考上台大外文系，他卻背著母親，偷偷把第一志願改成中山外文系，因為當時中山是離台北最遠的一所大學，他想擺脫老媽的事事干預。其實不只是他，我們這一代年輕時，只要有機會到外面自己住，就絕不住在家裡，省得凡事都要被父母管。對照於現在的單身寄生族，年近30還理直氣壯賴著跟父母同住，「渴求獨立」與「逃避獨立」的差別何其大？

    在生涯規劃上，年輕一代很倚賴父母給他建議、學校給他輔導、甚至幫他做決定，自己反倒像個事不關己的旁觀者。「生涯規劃是你自己的事，你要對自己負起百分之百的責任」，多少年輕一代能有這樣的體認？

    舉一個例子，許多人事廣告與求才網站現在都特別提醒求職者：請註明應徵職務項目。這不是廢話嗎？投履歷到銀行求職，卻不寫清楚是要應徵理財專員還是櫃檯員，有這麼扯的事情嗎？一點也沒錯！我聽到好多人資主管抱怨，有越來越多新鮮人的履歷，寫得洋洋灑灑，但最基本的「應徵職務」這欄卻是空白。起先以為是疏忽遺漏，後來才發現他們真的不知道自己適合什麼工作，希望企業人資看到履歷表後，幫他們做決定——簡直把企業人資當成生涯輔導老師了！

    這就好比上門買東西，卻不知道自己要買什麼，請店員幫他決定一樣，未免太可笑了！我們雜誌副總編輯李翠卿在台大徵才現場，就親眼直擊幾個案例：

    【案例1】一個機械系學生填完履歷後，應徵職缺欄空著，人資提醒他：「同學，你要填寫想要的職缺喔。」他停頓了幾秒鐘，一臉茫然地說：「我根本不知道我能做什麼，不然，你先看看我的條件，幫我寫一個合適的。」

    【案例2】一個國企系的女生在履歷表的應徵職缺上填「人資」，對方問她：「同學還有其他想要瞭解的問題嗎？」她居然問：「嗯...可以大概跟我講一下，人資是做什麼的嗎？」招募人員當場傻眼。

     下一代的工作舞台，很可能不在台灣，而是在中國，在越南，在世界任何一個角落；企業所需要的人才，是能獨當一面、在海外開疆闢地的戰將，如果獨立性不夠強，別想成為國際化人才。台灣上一代半句英文都不會講，照樣提著一口皮箱闖蕩全球；下一代雖然英日文琅琅上口，請問有幾人能辦到？